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2015-12-21 (10.30) : La théorie des graphes au service de l'évaluation et de la remédiation

At Euler building (A002)

Organized by Mathematical Engineering

Speaker : Laurent Fourny (UCL)
Abstract : À tous les niveaux de l'enseignement, certains élèves/étudiants éprouvent des difficultés à apprendre de nouvelles notions. Dans de nombreux cas, la cause principale réside dans une maîtrise incomplète des prérequis. Il est utile, pour aider les élèves en difficulté, d'établir un diagnostic focalisé sur les prérequis indispensables, puis de les accompagner dans leur mise à niveau. Nous verrons comment la théorie des graphes, couplée à la statistique, peut nous aider à relever ce défi. Nous présenterons également brièvement un site en ligne qui a été développé sur base de notre recherche.
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